醒来后发现全班都是资源带给大家,作者嗷呜一口吃掉烦恼擅长宠虐交加,文风独树一帜!作品受数万人追捧,极具价值,人物塑造深受读者喜欢,套路到极致也是成功!总之,这本书能够让人眼前一亮! 这时老师进来了,阮芝和刘佳瑶赶紧坐好拿起书读起来。早饭铃响,吃完早饭后他们便回教室开始上课了。下课后换了位置,阮芝有了个新同桌,叫李广发。接下来的几个月时间生活还是风平浪静。--------------
这时老师进来了,阮芝和刘佳瑶赶紧坐好拿起书读起来。
早饭铃响,吃完早饭后他们便回教室开始上课了。
下课后换了位置,阮芝有了个新同桌,叫李广发。
接下来的几个月时间生活还是风平浪静。
------------------分割线-----------------(时间线变了哦,现在的时间是1月10日期末复习时间。
)一天的中午。
午休时间:班主任:“今天全体老师要开会,由班长看班。
还有今天中午把第二单元的学习巩固写完后自己开始午休。”
班长:“嗯。”
阮芝写完老师布置的学习巩固后就让前排的同学帮忙拿一下午休枕。
然后收拾好自己的课桌,带上帽子就趴在课桌上休息了。
谁知,两分钟后……教室里的同学忽然开始说话了,估计是把老师布置的作业写完了。
这时,李广发说:“同桌,你刻刀借我用下。
谢了。”
(前面提到的阮芝的新同桌)阮芝还没有反应过来,李广发就把刻刀拿走了。
阮芝也懒得管他,主要是管了他也不听。
这一点在和李广发做同桌的这几个月深有体会。
阮芝一首没睡着,因为班里的同学太吵了。
心想:他们不困吗?
不困我困呀!!
⊙﹏⊙又过了五分钟她才睡着。
还没睡多久,午休时间就到了。
阮芝本来也没睡的太熟,下课铃一响她就惊醒了。
出去转了一圈就回教室了。
她刚坐到座位上,班主任就进教室了。
阮芝心想:老师开会怎么这么早就结束了。
唉,还以为能玩一会儿呢。
老师:“看咱班吵的。
一年级没有老师都静悄悄的,你们都六年级了还这么吵。
隔壁六二班怎么那么安静。”
这时有人小声说了句:“那隔壁班有老师看呀。
我们班又没有老师看。”
不巧老师听见了:“你们六年级跟一年级是的,不知道的还以为你们都是幼儿园小孩呢。”
老师又看了下面的学生一眼“今天全部加作业,把书上一到八单元的日积月累写一遍。
哪些同学没有说话下课的时候没有出去站起来。”
教室里面10个同学都站起来。
老师看了眼又补充道:“是从午休刚开始的时候就没说话。”
那10个同学一听到这句话,又坐下去了九个。
只剩一个人在站着。
老师:“那刘昊然同学今天的日积月累不用写了。”
叮零零上课铃响了。
班主任问:“这这节谁的课?”
几个同学齐声回答:“音乐老师的。”
正巧这时候音乐老师进班了,语文老师见状走了出去。
上完下午的所有课后,终于放学铃响了。
同学们冲出教室排好队下楼,排队回家了。
一天就这样过去了。
---------------分割线---------------小剧场:刘佳瑶:“你什么时候才更新。
(┯_┯)”作者:“快了快了写着呢。
^ω^”刘佳瑶:“再不更我要疯了。”
作者:“更了更了别催了今天就更。
(눈_눈)”以后会主要写日常,想到哪些情节的话就加一下。
小学的话会描写的久一点,初中比较短,小学和高中的时间差不多长。
具体描写高中。
作者小学生,文笔不好,文笔不好,文笔不好。
(重要事情说三遍。
)另外问一下都想要哪种结局我想写Be。
小说《醒来后发现全班都是主角》试读结束,继续阅读请看下面!!!